به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان به نقل از روابط‌عمومی، تشریفات و امور بین‌الملل استانداری سمنان، خان‌محمدی با قدردانی از نگاه راهبردی و دغدغه‌مند استاندار سمنان نسبت به حوزه آموزش و پرورش، اظهار داشت: حضور شخص اول اجرایی استان در جلسات مرتبط با آموزش، نشانه‌ای از درک عمیق مسئولان این استان نسبت به نقش زیرساخت‌های آموزشی در توسعه پایدار است.
وی با بیان اینکه عملکرد فرمانداران و مدیران آموزش و پرورش شهرستان‌های استان سمنان در پیگیری پروژه‌های مدرسه‌سازی و اجرای سیاست‌های کلان عدالت آموزشی قابل تحسین است، گفت: تجربه استان سمنان در بسیج منابع محلی، جلب مشارکت خیرین، و پیوند میان مدرسه و جامعه، می‌تواند به الگویی برای سایر استان‌ها تبدیل شود.
خان‌محمدی با تأکید بر لزوم ارتقاء نقش خیرین مدرسه‌ساز از تأمین‌کننده مالی به همراه و شریک فرهنگی و اجتماعی، بیان داشت: وقتی مدرسه‌ای با مشارکت مستقیم مردم ساخته می‌شود، هم کیفیت آن بالاتر است و هم حس تعلق‌خاطر جامعه به مدرسه افزایش می‌یابد. نمونه آن پروژه‌ای در استان ایلام است که با همراهی دانش‌آموزان، والدین و خیرین محلی ساخته شد و تحسین رئیس‌جمهور را نیز در پی داشت.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به دستاوردهای آموزشی در استان سمنان خاطرنشان کرد: تجهیز برخی کلاس‌های درسی به تلویزیون‌های هوشمند، استفاده از ابزار دیجیتال در فرآیند یاددهی–یادگیری، و طراحی محیط‌های خلاقانه آموزشی از جمله نقاط قوت این استان در مسیر تحقق عدالت آموزشی است.
وی همچنین پیشنهاد کرد شاخص‌های جدیدی برای سنجش میزان تحقق عدالت آموزشی تعریف شود و گفت: افزایش نرخ جذب دانش‌آموزان مناطق محروم، ارتقاء سرانه فضای آموزشی، مشارکت هدفمند مردم در نوسازی مدارس، و بهبود شاخص‌های فرهنگی، تربیتی و ورزشی، باید مبنای ارزیابی عملکرد استان‌ها قرار گیرد.
خان‌محمدی در پایان ضمن آرزوی توفیق برای مسئولان استان سمنان، آمادگی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور برای حمایت از طرح‌ها و برنامه‌های عدالت‌محور در این استان را اعلام کرد.
۴۸
نظر شما