احمد بوگری، معاون فرهنگی و پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری، با قدردانی از تلاش کارکنان آموزش و پرورش استان، اظهار کرد: همکاران آموزش و پرورش با وجود شرایط ویژه، بخش قابل توجهی از وقت و انرژی خود را برای پیشبرد امور آموزشی و پرورشی اختصاص دادهاند و بسیاری از فعالیتها حتی در ایام تعطیلات نیز متوقف نشده است.
تعلیم و تربیت؛ دو بال متوازن در نظام آموزشی
وی با اشاره به اهمیت همزمان آموزش و پرورش در نظام تربیتی افزود: بُعد تربیتی، هم آموزش و هم پرورش را دربرمیگیرد و حوزه پرورشی از نظر گستره و جامعیت، حوزهای بسیار مهم در شکلگیری شخصیت و هویت دانشآموزان است.
شرایط سخت جنگ، فرصتهای تازهای برای حوزه پرورشی ایجاد کرد
بوگری ادامه داد: شرایط ویژهای که در دوره جنگ ایجاد شد، اگرچه محدودیتهایی به همراه داشت، اما فرصتهای جدیدی را نیز در اختیار حوزه پرورشی قرار داد.
جهش ۳۰۰ درصدی در فعالیتهای پرورشی کشور
وی با استناد به سخنان معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس اعلام معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش، فعالیتهای حوزه پرورشی از زمان جنگ تاکنون ۳۰۰ درصد افزایش داشته و این حوزه علاوه بر فعالیتهای عادی، برنامههای متنوعی را در مساجد، خیابانها، اردوها و سایر محیطهای تربیتی دنبال کرده است.
تداوم فعالیت های پرورشی دردوران جنگ
معاون فرهنگی و پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: در ایام جنگ و تعطیلات، فعالیتهای حوزه پرورشی تعطیل نشد و مسابقات فرهنگی و هنری، برنامههای اوقات فراغت و سایر فعالیتهای تربیتی ادامه پیدا کرد.
فعالیت ۱۰۰۰ پایگاه اوقات فراغت در استان
وی با اشاره به برنامههای اوقات فراغت تابستانی گفت: بیش از هزار پایگاه اوقات فراغت در استان فعال بود و بیش از ۱۰ هزار دانشآموز در برنامههای تابستانی مشارکت داشتند.
بوگری اضافه کرد: در مسابقات فرهنگی و هنری، دانشآموزان استان موفق به کسب ۱۱ رتبه ملی شدند و در بخش پرسش مهر نیز ۱۱ رتبه ملی به دست آمد که نسبت به سالهای گذشته افزایش قابل توجهی داشته است.
تغییر رویکرد در فعالیتهای پرورشی
وی با اشاره به تغییر رویکرد در فعالیتهای پرورشی بیان کرد: یکی از رویکردهای جدید، قرار گرفتن تشکلهای دانشآموزی در متن فعالیتهای آموزش و پرورش است و در این مسیر پنج کلیدواژه شامل قرآن، نماز، نماد، تربیت ملی و نقشینه مورد توجه قرار گرفته است.
برنامهریزی برای ۴ ضلع شخصیت دانشآموزان
معاون فرهنگی و پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تأکید بر اهمیت هویت ملی دانشآموزان گفت: چهار مؤلفه اصلی در شکلگیری شخصیت کودکان و نوجوانان نقش دارند که خانواده، گروه همسالان، نظام آموزشی و فضای مجازی از جمله آنها هستند و برای کاهش آسیبهای اجتماعی باید برای هر چهار حوزه برنامهریزی جدی انجام شود
تدوین نظام مسائل پرورشی استان برای نخستینبار
بوگری از تدوین نظام مسائل حوزه پرورشی در استان خبر داد و گفت: برای نخستین بار نظام مسائل حوزه پرورشی در استان تدوین شده و در این مسیر، ۳۲ نهاد، ارگان و مجموعه فرهنگی برای همکاری و ایجاد تغییر در شرایط موجود مورد توجه قرار گرفتهاند.
شکلگیری مناسب در حوزه مسائل پرورشی
وی هدف از این همکاریها را هویتبخشی و آگاهیبخشی به دانشآموزان عنوان کرد و افزود: ریلگذاری مناسبی در استان و وزارت آموزش و پرورش در حوزه مسائل پرورشی در حال شکلگیری است و تلاش میشود حوزه پرورشی از حاشیه به متن آموزش و پرورش منتقل شود.
سهم خانواده و نهادها در تربیت نسل آینده
معاون فرهنگی و پرورشی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری خاطرنشان کرد: با همراهی خانوادهها، نهادها و دستگاههای مختلف تلاش میکنیم حوزه پرورشی بار دیگر بتواند دانشآموزانی تمامساعتی تربیت کند؛ دانشآموزانی که از نظر هویتی، فرهنگی و اجتماعی آمادگی لازم برای ایفای نقش در آینده کشور را داشته باشند.
نظر شما