به گزارش خبرگزاری خبرانلاین استان چهارمحال وبختیاری ؛ آیین افتتاحیه متمرکز و نمادین المپیادهای ورزشی درون‌مدرسه‌ای استان هم‌زمان با هفته تربیت‌بدنی با اجرای رژه تیم‌های ورزشی، حمل مشعل، برافراشتن پرچم و قرائت سوگندنامه ورزشی دانش‌آموزی، با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان، مسئولان استانی و منطقه‌ای در سالن ورزشی خراجی (شهرستان کیار) برگزار شد.
ورزش؛ پیشرانِ عدالت، کیفیت و هویت در تعلیم و تربیت
بهمن خدادادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان در این مراسم ضمن تبریک هفته تربیت‌بدنی و گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان، به سیاست‌های راهبردی دستگاه تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: در سال تحصیلی جاری، سیاست محوری وزارت آموزش و پرورش بر پایه سه مؤلفه بنیادین «عدالت، کیفیت و هویت» استوار است که فعالیت‌های ورزشی و تربیت‌بدنی نقشی محوری در تحقق هر سه مؤلفه ایفا می‌کنند.
عدالت ورزشی؛ دسترسی برابر دانش‌آموزان به امکانات و زیرساخت‌ها
وی در تبیین مؤلفه «عدالت» با تأکید بر عدالت تربیتی و ورزشی اظهار داشت: نگاه ما به عدالت این است که تمام دانش‌آموزان استان، فارغ از منطقه جغرافیایی، جنسیت، قومیت و موقعیت شهری، روستایی یا عشایری، باید از امکانات، زیرساخت‌ها و تجهیزات مناسب ورزشی بهره‌مند باشند. در همین راستا، اقداماتی نظیر ارسال تجهیزات به مناطق، توسعه رویدادهای ورزشی در شهرستان‌ها و احداث چمن‌های مصنوعی با جدیت دنبال می‌شود تا گام‌های مؤثری به سوی تحقق عدالت برداشته شود.
رویدادهای ورزشی؛ فرصتی طلایی برای ارتقای کیفیت زیست تربیتی
مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به مؤلفه «کیفیت» خاطرنشان کرد: کیفیت‌آفرینی در آموزش و پرورش نیازمند زیرساخت‌های لازم، انضباط و دوری از شتاب‌زدگی و اقدامات سطحی است. برنامه‌ها و رویدادهای ورزشی در مدارس صرفاً یک سرگرمی نیستند، بلکه بستر و فرصتی طلایی برای انتقال مفاهیم ارزشمندی همچون نظم، مسئولیت‌پذیری، کار تیمی و ارتقای کیفیت زیست تربیتی دانش‌آموزان به شمار می‌روند.
میادین ورزشی؛ عرصه‌ای برای هویت‌یابی و خودباوری دانش‌آموزان
خدادادی، «هویت» را سومین مؤلفه کلیدی و از اولویت‌های حیاتی نسل نوجوان دانست و افزود: دانش‌آموز در تراز سند تحول بنیادین باید با پیشینه، ارزش‌ها و مفاخر میهن اسلامی خود آشنا باشد و اعتمادبه‌نفس و خودباوری لازم را کسب کند. میادین ورزشی از مؤثرترین عرصه‌ها برای هویت‌یابی، یادگیری اخلاق و فتوت، پذیرش مسئولیت و آموختن رسم ایستادگی در شکست و پیروزی هستند.
گفتنی است ، در بخش پایانی این آیین که هم‌زمان با اجرای المپیادهای ورزشی در سراسر مناطق ۱۸گانه استان صورت گرفت، با ابتکار مدیرکل آموزش و پرورش استان، گفت‌وگویی صمیمانه با دانش‌آموزان پیرامون راه‌های ارتقای کیفیت در مدارس و توسعه فعالیت‌های ورزشی انجام و از دانش‌آموزان صاحب‌نظر با اهدای جوایزی تقدیر شد.
نظر شما