کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد

با حضور معاون رئیس‌جمهور، استاندار سمنان، نماینده مردم شاهرود و میامی و مدیرکل آموزش و پرورش استان؛ اداره آموزش و پرورش کالپوش رسماً مستقل شد

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان ، آیین استقلال اداره آموزش و پرورش منطقه کالپوش، روز شنبه چهارم مهرماه ۱۴۰۵ با حضور عبدالکریم حسین‌زاده، معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور، محمدجواد کولیوند استاندار سمنان، احمد عجم نماینده مردم شهرستان‌های شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی و قاسم شریفی مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان برگزار شد؛ رویدادی که مسئولان آن را گامی در مسیر تحقق عدالت آموزشی، تسهیل دسترسی مردم به خدمات دولت و زمینه‌ساز توسعه متوازن این منطقه عنوان کردند.

در این آیین، احمد خرم فرماندار، مجید قاهری مدیر آموزش و پرورش شهرستان میامی، جمعی از مدیران کل ستادی و مدیران دستگاه‌های اجرایی استان و مسئولان محلی نیز حضور داشتند.

استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش پس از سال‌ها پیگیری محقق شده و این منطقه اکنون به‌عنوان سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان فعالیت خود را آغاز کرده است؛ اقدامی که به گفته مسئولان، قرار است بخشی از فاصله اداری و خدماتی مردم منطقه با مراکز شهرستان و استان را کاهش دهد.

کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد***شریفی: کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در این آیین، استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش را گامی مهم در مسیر تحقق عدالت آموزشی دانست و گفت: کالپوش پس از دهه‌ها انتظار از دولت‌های مختلف، در دولت چهاردهم و با رویکرد توسعه عدالت آموزشی به‌عنوان سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان مستقل شد.

قاسم شریفی با قدردانی از پیگیری‌های انجام‌شده برای تحقق این موضوع اظهار کرد: این اتفاق با تلاش و پیگیری استاندار سمنان، پیگیری مجدانه نماینده مردم شهرستان‌های شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی و حمایت ویژه وزیر آموزش و پرورش محقق شد و امروز شاهد آغاز فعالیت رسمی اداره آموزش و پرورش منطقه کالپوش هستیم.

وی با اشاره به ظرفیت‌های آموزشی این منطقه افزود: آموزش و پرورش کالپوش دارای سه هزار و ۵۸۴ دانش‌آموز است که ۹۷ درصد آنان در مناطق روستایی تحصیل می‌کنند و ۳۱۳ فرهنگی نیز در مدارس منطقه به دانش‌آموزان خدمت می‌کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان ادامه داد: استقلال این اداره با هدف تقویت دسترسی مردم و دانش‌آموزان منطقه به خدمات آموزشی و اداری و در راستای تحقق عدالت، کیفیت، مهارت و هویت دنبال شده است.

شریفی با قدردانی از همراهی مسئولان شهرستان و منطقه، به‌ویژه فرماندار، بخشدار و شهردار، گفت: فراهم شدن مقدمات این استقلال با همراهی مجموعه‌های مختلف انجام شد و امیدواریم این اتفاق زمینه ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی و تسهیل امور فرهنگیان، دانش‌آموزان و خانواده‌های منطقه را فراهم کند.

وی همچنین از توجه وزیر آموزش و پرورش به استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش خبر داد و افزود: وزیر آموزش و پرورش روز گذشته در تماس تلفنی، استقلال ادارات آموزش و پرورش ایوانکی و کالپوش را تبریک گفت و بر تأمین تجهیزات و امکانات مورد نیاز این مناطق تأکید کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان اضافه کرد: در همین راستا، یک دستگاه خودروی جدید که هفته گذشته به‌صورت مستقیم از کارخانه دریافت شده است، به اداره آموزش و پرورش منطقه کالپوش اختصاص می‌یابد تا بخشی از نیازهای اجرایی و پشتیبانی این اداره تأمین شود.

کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد****عجم: استقلال آموزش و پرورش، تحول در منابع انسانی کالپوش است

نماینده مردم شهرستان‌های شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی نیز استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش را تحولی مهم در حوزه منابع انسانی و گامی در مسیر تحقق عدالت آموزشی دانست.

احمد عجم با قدردانی از پیگیری‌های انجام‌شده اظهار کرد: استقلال این اداره یک تحول جدی در حوزه منابع انسانی است و از آنجا که آموزش و پرورش مرکز ثقل تربیت نیروی انسانی محسوب می‌شود، همه دستگاه‌ها باید برای تقویت این حوزه همکاری کنند.

وی با اشاره به اهمیت عدالت آموزشی افزود: محور عدالت آموزشی، نیروی انسانی است و استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش می‌تواند زمینه دسترسی بهتر مردم منطقه به خدمات آموزشی و تقویت ساختار نیروی انسانی را فراهم کند.

عجم با قدردانی از پیگیری‌های استاندار سمنان و مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: تحقق این استقلال نتیجه پیگیری و همراهی مجموعه‌های مختلف است و از زحمات قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، در این زمینه تشکر می‌کنم.

نماینده مردم شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی همچنین به ظرفیت‌های اقتصادی کالپوش اشاره کرد و گفت: این منطقه از ظرفیت‌های قابل توجهی برخوردار است و در بخش کشاورزی، به‌ویژه در تولید دانه‌های روغنی و محصولات کشاورزی، توانمندی‌های مهمی دارد که باید در برنامه‌های توسعه‌ای مورد توجه قرار گیرد.

وی درباره مسائل و نیازهای منطقه نیز اظهار کرد: سه محور اصلی را با استاندار سمنان دنبال کرده‌ایم که شامل مسائل روستایی، حوزه آب و موضوعات اداری است و امیدواریم با همراهی مسئولان، زمینه رفع مشکلات و تقویت زیرساخت‌های منطقه فراهم شود.

عجم بر ضرورت تداوم توجه به توسعه اداری کالپوش تأکید کرد و گفت: امیدواریم استقلال اداره آموزش و پرورش زمینه‌ساز استقرار و تقویت برخی دیگر از ادارات و دستگاه‌های اجرایی مهم در منطقه باشد تا مردم برای دریافت خدمات مورد نیاز، دسترسی آسان‌تری داشته باشند.

وی در پایان با قدردانی از حضور معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور در کالپوش، بر ضرورت توجه ویژه به ظرفیت‌ها و مسائل این منطقه و تداوم حمایت و پیگیری مسئولان برای رفع مشکلات و توسعه متوازن کالپوش تأکید کرد.

کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد***حسین‌زاده: دسترسی به آموزش از شاخص‌های مهم توسعه‌یافتگی است

معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور نیز در این آیین، دسترسی مردم مناطق محروم به خدمات اداری و آموزشی را از مؤلفه‌های مهم توسعه دانست و استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش را اقدامی در مسیر تسهیل خدمت‌رسانی به مردم عنوان کرد.

عبدالکریم حسین‌زاده با اشاره به فاصله کالپوش با مراکز ارائه خدمات اظهار کرد: اگرچه از گسترش سیستم اداری و بزرگ‌شدن ادارات استقبال نمی‌کنم، اما شرایط کالپوش و فاصله آن تا مراکز ارائه خدمات، اهمیت دسترسی آسان‌تر مردم به خدمات دولت را نشان می‌دهد و این اقدام، کاری درست و برازنده مردم منطقه است.

وی با تأکید بر جایگاه آموزش و پرورش در فرآیند توسعه جوامع افزود: نخستین عامل توسعه در هر سرزمینی، سیستم آموزشی، دانش‌آموزان و وضعیت آموزش در آن منطقه است و حتی در شاخص‌های مورد استفاده برای سنجش میزان توسعه‌یافتگی جوامع، دسترسی به آموزش از عوامل مهم و تعیین‌کننده محسوب می‌شود.

معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور با اشاره به ظرفیت دانش‌آموزان کالپوش خاطرنشان کرد: امیدوارم با ارائه امکانات و خدمات مورد نیاز برای دانش‌آموزان این منطقه، زمینه توسعه بیش از پیش فراهم شود و این دانش‌آموزان بتوانند پرچمداران توسعه آینده ایران باشند.

کالپوش؛ منطقه‌ای چندفرهنگی با سرمایه‌ای به نام همدلی

حسین‌زاده در بخش دیگری از سخنان خود به تنوع فرهنگی و قومی مردم کالپوش اشاره کرد و گفت: در جمع دانش‌آموزانی که برای استقبال حضور داشتند، دخترانی از اقوام بلوچ، ترک، کرمانج و فارس را دیدم و این موضوع نشان می‌دهد جامعه کالپوش، جامعه‌ای چندفرهنگی است؛ همان‌گونه که اقلیم این منطقه نیز چندوجهی است.

وی بر ضرورت حفظ همدلی و همبستگی میان مردم منطقه تأکید کرد و افزود: امیدوارم این همدلی و همبستگی را برای همیشه در میان خود داشته باشید.

معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور با اشاره به مسئولیت خود به‌عنوان نماینده رئیس‌جمهور در حوزه توسعه مناطق کم‌برخوردار و روستایی اظهار کرد: در خدمت مردم منطقه و دو برادر خود، استاندار سمنان و نماینده مردم شهرستان‌های شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی هستیم و هر آنچه برای توسعه این مناطق لازم باشد و از دست ما برآید، حتماً پیگیری و انجام خواهیم داد.

حسین‌زاده در پایان با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم در خدمت‌رسانی به مردم گفت: امیدواریم در پایان فعالیت دولت، مردم از دولت‌مردان و دولت‌زنان رضایت داشته باشند و احساس کنند که واقعاً باری از دوش آنها برداشته شده است.

کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد***کولیوند: کالپوش باید از زیرساخت‌های متوازن برخوردار شود

استاندار سمنان نیز در این آیین با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به توسعه کالپوش گفت: ایجاد اداره مستقل آموزش و پرورش، احداث مجتمع اداری و تقویت زیرساخت‌های راه، درمان و آموزش از جمله اقداماتی است که با هدف کاهش فاصله مردم منطقه با مرکز شهرستان و استان و فراهم کردن زمینه توسعه متوازن کالپوش در دستور کار قرار گرفته است.

محمدجواد کولیوند با اشاره به ظرفیت‌های این منطقه اظهار کرد: کالپوش از مناطق مستعد استان است و با وجود برخی عقب‌ماندگی‌های زیرساختی، تلاش مدیریت استان بر این است که با نگاه ویژه و اجرای برنامه‌های هدفمند، شرایط توسعه و بهره‌مندی مردم منطقه از خدمات مطلوب‌تر فراهم شود.

وی با اشاره به روند پیگیری ایجاد اداره مستقل آموزش و پرورش کالپوش گفت: این موضوع طی حدود ۱۳ تا ۱۴ ماه گذشته پیگیری شد و با همکاری مجموعه آموزش و پرورش استان، ۱۰ پست سازمانی از مجموعه استان و شهرستان‌های استان برای اداره جدید اختصاص یافت که شامل یک مدیر، یک معاون و هفت کارشناس است.

استاندار سمنان افزود: این اداره امور آموزشی و اداری منطقه را پیگیری خواهد کرد تا نیاز به تردد مردم و کارکنان برای انجام امور به میامی یا مرکز استان کاهش یابد.

کولیوند با اشاره به ظرفیت آموزشی منطقه گفت: بیش از سه هزار دانش‌آموز در کالپوش مشغول به تحصیل هستند که ۹۷ درصد آنان از دانش‌آموزان روستایی هستند و بیش از ۳۱۳ معلم و نیروی آموزشی نیز در مدارس منطقه فعالیت دارند. همچنین بیش از ۳۷ مدرسه در این منطقه وجود دارد که تقویت زیرساخت‌ها و امکانات آموزشی آنها باید با جدیت دنبال شود.

مجتمع اداری برای کاهش رفت‌وآمد مردم

استاندار سمنان در ادامه از پیگیری ایجاد مجتمع اداری در کالپوش خبر داد و بیان کرد: ایجاد یک مجتمع اداری برای استقرار دستگاه‌های اجرایی منطقه در دستور کار قرار گرفته است.

وی با توجه به فاصله قابل توجه کالپوش با میامی و مرکز استان گفت: باید تا حد امکان اختیارات قابل واگذاری به منطقه منتقل شود تا مردم برای انجام امور اداری ناچار به طی مسافت‌های طولانی نباشند.

کولیوند همچنین به اقدامات انجام‌شده و در دست اجرا در حوزه زیرساختی اشاره کرد و اظهار داشت: در بخش راه‌ها نیز پروژه‌هایی در حال پیگیری است و موضوعات مربوط به درمان و تأمین آب منطقه نیز در دستور کار قرار دارد.

به گفته وی، هدف از اجرای این اقدامات، بهبود شرایط زندگی، ارائه خدمات و فعالیت‌های اقتصادی و اجتماعی در کالپوش است.

توسعه متوازن؛ رویکرد مدیریت استان در توزیع امکانات

استاندار سمنان با تأکید بر رویکرد مدیریت استان در توزیع اعتبارات، امکانات و تجهیزات افزود: از ابتدای فعالیت در استان تلاش شده است در توزیع اعتبارات، امکانات و تجهیزات، مناطقی که از نظر برخورداری در شرایط پایین‌تری قرار دارند، مورد توجه بیشتری قرار گیرند.

کولیوند گفت: این رویکرد با هدف تحقق توسعه متوازن در همه نقاط استان ادامه خواهد داشت و کالپوش نیز از مناطق مورد توجه در این مسیر است.

وی در پایان با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دفاع مقدس و شهدای حوادث و رویدادهای اخیر اظهار کرد: توسعه آموزش و تقویت زیرساخت‌های این منطقه باید در مسیر ساختن آینده‌ای بهتر برای نسل جوان دنبال شود و امیدواریم با تداوم حمایت‌ها و همراهی مسئولان، مردم و نهادهای محلی، شاهد توسعه متوازن، افزایش سطح خدمات و رونق بیشتر منطقه کالپوش باشیم.

کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد

***فرماندار میامی: استقلال آموزش و پرورش کالپوش، گامی برای خدمت‌رسانی بهتر به مردم منطقه است

فرماندار شهرستان میامی با قدردانی از حضور معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور، استاندار سمنان، نماینده مردم شهرستان‌های شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی و جمعی از مدیران و مسئولان استان و شهرستان در کالپوش، استقلال اداره آموزش و پرورش این منطقه را اقدامی ارزشمند برای مردم دانست و ابراز امیدواری کرد این رویداد زمینه‌ساز خیر و توسعه بیشتر کالپوش باشد.

احمد خرم در آیین استقلال اداره آموزش و پرورش منطقه کالپوش، ضمن تبریک این روز به مردم منطقه و آرزوی طول عمر برای مقام معظم رهبری، اظهار کرد: در این روز فرخنده افتخار میزبانی از مهمانان ارزشمند و گرامی را داریم و وظیفه خود می‌دانم از طرف خود و همه مردم شریف منطقه کالپوش، به مهمانان عزیز و مسئولان حاضر خیرمقدم عرض کنم.

وی با قدردانی ویژه از عبدالکریم حسین‌زاده، معاون رئیس‌جمهور در امور توسعه روستایی و مناطق محروم کشور و همراهان وی، همچنین محمدجواد کولیوند استاندار سمنان و احمد عجم نماینده مردم شهرستان‌های شاهرود و میامی در مجلس شورای اسلامی، از حضور امام جمعه، روحانیون، مدیران کل، فرماندهان انتظامی، اعضای شورای تأمین، شهرداران، اعضای شوراهای اسلامی و دیگر مسئولان حاضر در این آیین نیز تشکر کرد.

کالپوش؛ منطقه‌ای با مردمانی پرتلاش و متعهد

فرماندار میامی با اشاره به ویژگی‌های مردم منطقه کالپوش گفت: مردم خوب، متدین، ولایی و پرتلاش این منطقه سال‌ها موضوعات و مطالبات مختلفی داشته‌اند که یکی از مهم‌ترین آنها، استقلال اداره آموزش و پرورش منطقه بوده است.

خرم افزود: موضوع ایجاد اداره مستقل آموزش و پرورش در کالپوش با پیگیری مسئولان دنبال شد و امروز به یمن حضور معاون محترم رئیس‌جمهور و دیگر مسئولان، شاهد تحقق این مطالبه و آغاز فعالیت اداره مستقل آموزش و پرورش منطقه هستیم.

وی این اتفاق را فرصتی ارزشمند برای مردم کالپوش دانست و گفت: از مسئولان و مدیرانی که این فرصت را برای منطقه فراهم کردند و با حضور خود در کالپوش موجب دلگرمی مردم شدند، صمیمانه تشکر و قدردانی می‌کنم.

امید به آثار مثبت استقلال اداره آموزش و پرورش

فرماندار میامی با ابراز امیدواری نسبت به آثار این اقدام در منطقه اظهار کرد: امیدواریم حضور مسئولان و تصمیم‌های اتخاذشده برای کالپوش، منشأ خیر و برکت برای این منطقه و مردم شریف آن باشد و استقلال اداره آموزش و پرورش نیز بتواند به بهبود روند خدمت‌رسانی در حوزه آموزش و پرورش و تسهیل امور مردم کمک کند.

خرم در پایان  بر اهمیت تداوم همراهی و حمایت مسئولان برای رفع مسائل و نیازهای منطقه کالپوش تأکید کرد.

***از استقلال یک اداره تا مطالبه‌ای بزرگ‌تر برای توسعه کالپوش

آیین استقلال اداره آموزش و پرورش کالپوش، در سخنان مسئولان حاضر تنها به افتتاح یک ساختار اداری محدود نماند؛ بلکه موضوعاتی همچون عدالت آموزشی، منابع انسانی، دسترسی مردم به خدمات دولت، توسعه اداری، راه، درمان، آب، ظرفیت‌های کشاورزی و ضرورت توجه به مناطق کمتر برخوردار نیز مورد تأکید قرار گرفت.

اکنون اداره آموزش و پرورش کالپوش با ساختار مستقل خود فعالیتش را آغاز کرده است؛ اما آنچه در سخنان مسئولان تکرار شد، ضرورت تداوم این مسیر و تبدیل استقلال اداری به زمینه‌ای برای ارتقای کیفیت آموزش، کاهش فاصله مردم با خدمات عمومی و حرکت کالپوش به سمت توسعه متوازن بود.

کالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شدکالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شدکالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شدکالپوش سیزدهمین منطقه آموزش و پرورش استان سمنان شد

کد مطلب 2279899

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
7 + 7 =

آخرین اخبار

پربیننده‌ترین