به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از قزوین؛ «علی رحمانی» رییس سازمان مدیریت و برنامهریزی قزوین در نشست کارگروه استانی آموزش عالی با تشریح وضعیت صنعتی، کشاورزی و آموزشی استان، اظهارکرد: قزوین با وجود سهم بالای تولید و جایگاه دوم درآمدهای مالیاتی کشور، برای دستیابی به توسعه پایدار و تقویت نقش دانشگاهها، برنامهریزی گستردهای در حوزه بهرهوری آب، مهارتآموزی و ارتباط دانشگاه با نیازهای واقعی استان آغاز کرده است.
وی افزود: اقتصاد قزوین برخلاف بسیاری از استانهای کشور بر پایه تولید و کشاورزی استوار شده و بخش خدمات سهم کمتری در اقتصاد استان دارد؛ بهگونهای که کمتر از ۵۰درصد سهم اقتصادی به خدمات اختصاص دارد، در حالی که بخش تولید ۵۳درصد از اقتصاد قزوین را تشکیل میدهد.
رحمانی با بیان اینکه قزوین در بسیاری از شاخصها رتبههای نخست کشور را به خود اختصاص داده، ادامه داد: پنج درصد محصولات تولیدی کشور در قزوین تولید میشود و این سهم بالا در بخش صنعت نیز تکرار شده و امروز اولین تراکم واحدهای صنعتی کشور در این استان قرار دارد و از نظر درآمدهای مالیاتی نیز پس از تهران در جایگاه دوم است.
وی تصریح کرد: این موضوع نشان میدهد که قزوین نه تنها پایگاه اصلی تولید است، بلکه نقش مهمی در تامین مالی کشور را نیز ایفا میکند.
این مسئول یکی از مهمترین چالشهای استان را عدم تناسب بین بارگذاری توسعه و ظرفیتهای زیستمحیطی دانست و گفت: براساس مطالعات انجام شده، ردپای اکولوژیک استان قزوین عدد ۶ است؛ یعنی ۶برابر توان اکولوژیک استان بارگذاری جمعیتی، کشاورزی و صنعتی صورت گرفته و این هشدار جدی نشان میدهد که اگر قواعد توسعه پایدار رعایت نشود، در سالهای آینده با بحرانهای زیستمحیطی و کمبود منابع مواجه خواهیم شد.
رحمانی تاکید کرد: یکی از اهداف اصلی ما این است که قواعد توسعه پایدار را در استان اجرا کنیم، تولید بالا و فشارهای ناشی از کشاورزی و صنعت ایجاب میکند که شاخصهای محیطزیستی، مدیریت منابع آب و بهرهوری در اولویت برنامهریزی قرار گیرد.
وی با اشاره به ضرورت افزایش بهرهوری در بخش کشاورزی، خاطرنشان کرد: باید به سمت بهرهوری آب، اصلاح الگوی کشت و استفاده از فناوریهای نوین برویم، در این مسیر ظرفیت دانشگاهها بسیار کلیدی بوده و استفاده از مطالعات علمی موثر خواهد بود.
رحمانی با اشاره به نیاز استان به مهارتآموزی افزود: در بخش صنعت و تولید به مهارتآموزی گسترده نیاز داریم، این نیاز تنها محدود به کارخانجات نبوده بلکه در مدیریت کلان استان نیز مهارتمحوری باید مورد توجه قرار گیرد، بسیاری از صنایع امروز به طور مستقل برنامههای مهارتآموزی خود را اجرا میکنند اما آموزش عالی بایستی به طور سازمان یافته وارد این موضوع شود.
این مسئول همچنین در خصوص رشتههای دانشگاهی جدید در استان، بیان کرد: توسعه رشتهها باید متناسب با نیاز بازار کار و مزیتهای منطقهای و نه براساس الگوهای یکسان و غیرمنعطف باشد.
رحمانی، کاهش جمعیت دانشجویی را یکی از نگرانیهای جدی استان دانست و افزود: قزوین در سالهایی نه چندان دور بیش از ۱۰۰هزار دانشجو داشت و زمانی نیز به رکورد ۱۴۰ هزار دانشجو رسیده بود، اما امروز این رقم به یکسوم کاهش یافته و این افت شدید نه تنها به دانشگاههای غیرانتفاعی آسیب زده، بلکه بر اقتصاد و پویایی اجتماعی استان نیز اثر گذاشته، برای احیای جایگاه علمی قزوین بایستی فرهنگسازی و برنامهریزی دقیقی انجام شود.
وی در ادامه به حمایتهای دولت از دانشگاههای استان اشاره کرد و گفت: کمکهای مالی خوبی به دانشگاهها صورت گرفته و در حوزه مولدسازی نیز اقدامات ارزشمندی انجام شده و انتظار داریم پروژههای نیمهتمام از جمله فضاهای ورزشی و ساختمانهای دانشگاهی در قزوین هرچه سریعتر به اتمام برسند.
رحمانی ادامه داد: اگر بخش خصوصی نیز وارد مشارکت در این پروژهها شود، روند توسعه مراکز آموزشی و ورزشی سرعت بیشتری خواهد گرفت و ظرفیتهای جدیدی برای استان فراهم میشود.
رییس سازمان مدیریت و برنامه ریزی قزوین خاطرنشان کرد: استان از ظرفیتهای بزرگ صنعتی، کشاورزی و علمی برخوردار بوده و برای حفظ این جایگاه و رسیدن به توسعه پایدار، باید نگاه علمی، بهرهوری، محیطزیست و مهارتآموزی در اولویت همه برنامهها قرار گیرد.
نظر شما