به گزارش پایگاه فکر و فرهنگ مبلغ، ترس همیشه ویرانگر نیست؛ گاهی نگهبان مرزهای خطاست. اما فقط وقتی که با فهم و محبت همراه شود.
ترس باعث کنترل و پرهیزکاری و خودداری از کارهایی است که محبوب را از دست میگیرد و باعث آمادگی و سازندگی عواملی است که به محبوب میرساند ...
آنجا ترس باعث فرار و نیرنگ و خیانت و دروغ میشود که مداوم بوده و ترساننده یک بُعدی باشد و ترسانده شده، علاقهای نداشته باشد و محبتی ندیده باشد.
لذا دستور است که هنگام تهدید، یکی بترساند و دیگری این ترس را توجیه کند و این عمل را توضیح دهد و کودک را از جرم خود آگاه کند و به او محبت نماید.
و باز دستور است که اگر ترس و کتک مفید نیفتاد، از عامل دیگری استفاده شود.
خلاصه کتک و مجازات نباید به عنوان دل خنک باشد، بلکه باید به عنوان ایجاد ترس و ایجاد یک عامل تربیتی باشد. لذا کتک زدن و مجازات، مطلوب نیست، بلکه کیفیت و چگونگی مجازات مورد نظر است.
باید صحنه... مجازات، رعبآور با حرکات تند و فریادهای بلند و زیاد و حتی از دور باشد و باید این صحنه با شخص دیگری که او هم با صدایی کوتاه و ریز مسأله را توجیه میکند و ترس را بیشتر مینماید همراه شود تا تأثیر مطلوب به دست آید.
منبع: تربیت کودک، صفحه ۶۰ و ۶۱
نظر شما