به گزارش خبرآنلاین، مجتبی قهرمانی، رئیس کل دادگستری استان هرمزگان، در نشست خبری هجدهمین تور نظارتی رسانهای قوه قضاییه در استان هرمزگان، با تشریح ابعاد حادثه مدرسه شجره طیبه میناب، از روند مستندسازی، شناسایی شهدای دانشآموز و اقدامات قضایی و بینالمللی انجامشده درباره این پرونده خبر داد.قهرمانی با اشاره به مشاهدات میدانی و دیدار با خانواده شهدای دانشآموز میناب اظهار کرد: ۲۳۴ روز است که با خانوادههای شهدا، مسئولان شهرستان و آثار بهجامانده از این حادثه زندگی میکنیم و ابعاد این واقعه را از نزدیک دنبال کردهایم.
وی افزود: در ساعات اولیه حمله به مدرسهای با بیش از ۴۰۰ دانشآموز، پس از انتشار خبر حادثه، بیش از هزار نفر از خانوادهها، بستگان و نزدیکان دانشآموزان برای یافتن نشانهای از عزیزان خود در شرایطی بحرانی به محل مراجعه کردند؛ در حالی که ظرفیت پزشکی قانونی، سردخانه و آرامستان شهرستان برای چنین حجم گستردهای پیشبینی نشده بود.
روایت روند شناسایی شهدای دانشآموز
رئیس کل دادگستری هرمزگان با اشاره به روند شناسایی پیکرها گفت: مرحله نخست احراز هویت بر اساس اصول پلیس علمی و با کمک خانوادهها انجام شد. برخی پیکرها از طریق چهره، برخی با لباس و کفش و حتی در مواردی با نشانههای بسیار محدود شناسایی شدند.
وی ادامه داد: یکی از مادران شهدا فرزند خود را از روی بخشی از ناخن انگشت او شناسایی کرد؛ این صحنهها برای خانوادهها و همه کسانی که در این فرآیند حضور داشتند، بسیار دردناک و ماندگار بود.
قهرمانی با اشاره به ادامه عملیات جستوجو و شناسایی افزود: پس از تشییع پیکرهای شناساییشده، فرآیند بررسی بقایای باقیمانده ادامه پیدا کرد و گروههای تفحص تا مدتها در محل حضور داشتند. هر قطعه از پیکر، مو یا بقایای انسانی که کشف میشد، با احترام منتقل و آزمایشهای لازم روی آن انجام میگرفت.
وی گفت: در مرحله بعد نیز با هماهنگی و کسب اجازه از خانوادهها، آزمایشهای تخصصی برای شناسایی بقایای باقیمانده انجام شد.
قهرمانی: درباره عمدی یا غیرعمدی بودن حمله به مدرسه بررسیها ادامه دارد
رئیس کل دادگستری هرمزگان در ادامه درباره نحوه حمله به مدرسه شجره طیبه میناب اظهار کرد: موضوع دیگری که باید مورد توجه قرار گیرد این است که آیا مدرسه به صورت عمدی هدف قرار گرفته یا این اتفاق غیرعمدی بوده است.
وی افزود: اگر در روزهای نخست برخی افراد درباره این موضوع تردید داشتند، با مجموعه شواهد و قرائن و اتفاقات بعدی، ابعاد حادثه روشنتر شده و بررسیها همچنان ادامه دارد.
قهرمانی با اشاره به حملات دیگری که در جریان جنگ رخ داده است، گفت: بررسی مجموعه اقدامات انجامشده و شواهد موجود، ابعاد مختلف این حملات را روشن میکند و درباره حادثه مدرسه میناب نیز فرآیند مستندسازی و بررسیها ادامه دارد.
تشریح فرآیند هشتگانه پیگیری پرونده
قهرمانی با اشاره به اقدامات دستگاه قضایی از نخستین ساعات حادثه گفت: قوه قضاییه از همان لحظات اولیه با حضور دادستان، رئیس دادگستری و بازپرس، موضوع را دنبال کرده است.
وی با تشریح فرآیند هشتگانه پیگیری پرونده اظهار کرد: گام نخست، مقابله با پنهانکاری و روایتسازی متقابل بود که پشت سر گذاشته شده است.وی گام دوم را تثبیت صحنه، مستندسازی اولیه و راستیآزمایی عنوان کرد و افزود: این اقدامات بهصورت دقیق انجام شده و دو نمایشگاه نیز برای ارائه مستندات و بقایای تجهیزات مربوط به حادثه برپا شده است.
قهرمانی ادامه داد: گام سوم، مقابله با روایت انکار و مشخص کردن مسئولیت اولیه بود که مردم میناب و رسانهها در این زمینه نقش مهمی ایفا کردند و تلاش کردند واقعیت حادثه به گوش جهانیان برسد.
رئیس کل دادگستری هرمزگان گام چهارم را تحقیقات و بررسیهای نهادهای بینالمللی عنوان کرد و گفت: این مرحله نیز انجام شده است.وی افزود: در مراحل بعدی، بازگشایی پروندههای کیفری رسمی در داخل و عرصه بینالمللی، شناسایی افراد دارای مسئولیت فرماندهی، صدور کیفرخواست، بازداشت متهمان، برگزاری دادرسی و محاکمه آنان و در نهایت اجرای مجازات و جبران خسارت دنبال خواهد شد.
قهرمانی در پایان تأکید کرد: از مجموع هشت گام تعریفشده، چهار گام طی شده و حدود ۵۰ درصد مسیر این فرآیند پیش رفته است و ادامه مسیر نیز با جدیت دنبال خواهد شد.
نظر شما