وزیر آموزش و پرورش در اظهارات اخیر خود گفته است که برای جلوگیری از تنبیه بدنی دانش آموزان و آتش سوزی در مدارس نمی شود برنامه ریزی کرد ، هرچند که این اتفاف ها باعث تاثر شدید او می شود. حاجی بابایی گفته است که "معلمان ما با شیوههای جدید، نوین، موثق و با عشق کار می کنند اما به هرحال در هر کشوری ممکن است اتفاقی بیفتد.
عبدالهی درباره این اظهارات نوشته است: "با رعایت استاندارد های سازمان نوسازی و تجهیز مدارس می توان ضریب ایمنی مدارس را بالا برد و از وقوع این گونه حوادث پیشگیری کرد. در حادثه آتش سوزی شبانه روزی چاه بهرام که 97 دانش آموز را در خوابگاهی با مساحت 48 متر جا داده بودند ، اگر ساختمان خوابگاه از نظر مساحت استاندارد بود، اگر سیم های برق پوسیده نبودند، اگر فیوز برق سالم بود و به موقع برق را قطع می کرد، اگر سرپرست مجتمع یا معاون او به عنوان کشیک شب حضور داشتند ... آتش سوزی رخ نمی داد و اگر هم رخ می داد قابل کنترل بود و به مرگ یک دانش آموز و مصدوم شدن تعداد زیادی منجر نمی شد. "
وی یادآور شده است : " آقای وزیر که می فرمایند در هر کشوری ممکن است چنین اتفاقی بیفتد توضیح دهند در کدام کشور نزدیک به 100 دانش آموز را در خوابگاه 48 متری جامی دهند ؟ در کدام کشور برای گرم کردن کلاس از والور استفاده می کنند؟ "
عبدالهی درباره تنبیه بدنی عنوان کرده است : " در خصوص حادثه دوم، عمل تنبیه بدنی توسط معلمان با هیچ توجیهی پذیرفتنی نیست. این گفته وزیر که "معلمان با شیوههای جدید، نوین، موثق و با عشق کار می کنند" فقط به درد تبلیغات برای بدست آوردن دل معلمان و گریز از مسئولیت می خورد. شیوه های جدید آموزشی و تربیتی را کجا به معلمان آموزش داده اید ؟ فارغ التحصیلان تربیت معلم که حتی یک نفر هم به گفته وزیر جذب آموزش و پرورش نمی شوند! به عنوان سند گفته هایش آقای حاجی بابایی توضیح دهد که این 40 هزار نفری که جدیدا از طریق آزمون آزاد استخدام شدند کجا و چگونه آموزش معلمی دیدند؟
یکی از معیارهای معلمی داشتن صبر و حوصله است ، کسی که در مقابل خطای دانش آموز بردباری و خونسردی خود را از دست می دهد و عصبانی می شود و به شکل غریزی به دانش آموز حمله می کند به درد کار معلمی نمی خورد . "
متن کامل مطلب این کارشناس آموزش و پرورش را اینجا بخوانید.
نظر شما